Ouragans : l’alerte violette et les rêveurs fous.
Un nouveau terme a été créé à l’été 2022. Les météorologues ont ajouté l’alerte violette cyclone aux catégories de danger représenté par les ouragans.
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Ouragans : l’alerte violette et les rêveurs fous.
Un nouveau terme a été créé à l’été 2022. Les météorologues ont ajouté l’alerte violette cyclone aux catégories de danger représenté par les ouragans.
Aujourd’hui le héros de ma belle histoire est exceptionnel. Il n’est ni une personne, ni un animal, ni un objet. Si vous parlez le créole, vous avez peut-être déjà deviné. « Fwomajé » est le nom créole d’un arbre.
Il vit une aventure à la Martine. Martine aux Antilles. La photo qui en résulte célèbre un moment de franche camaraderie républicaine. Mais voilà, on lui cherche des poux.
Quelques experts prudents se gardent de lier la saison 2017 des ouragans avec le réchauffement de l’atmosphère. D’autres empruntent l’argument du réchauffement pour expliquer cette séquence cyclonique. Ceux-ci ont tort.
La presse relève avec inquiétude le nombre élevé d’ouragans de cette saison 2017. Une rafale d’ouragans! Année propice, comme je l’écrivais récemment? Je précise: année propice aux ouragans majeurs. Au tour de Maria.
Les certitudes des années 1990 ont changé. On nous prédisait alors que les ouragans seraient et plus nombreux et plus puissants à cause du réchauffement de l’atmosphère depuis le petit âge glaciaire. Aujourd’hui les Madame Irma du climat changent d’avis: les ouragans pourraient finalement être moins nombreux. Sans autre explication.
Au suivant! Annoncé comme un nouveau monstre météorologique et classé en catégorie 5, la plus puissante, l’ouragan Irma montrerait une intensité « jamais vue », « sans précédent » sur l’Atlantique. Ses vents « peuvent souffler » jusqu’à 295 km/h et les rafales atteindre les 360 km/h, selon la presse (je n'ai pas trouvé vérification de ces chiffres). Son centre dépressionnaire affiche 914 hPa selon le NHC – le National Hurricane Center.
Un journaliste du site Atlantico cite l’exemple d’une lycéenne française. Elle étudie dans un collège à Paris. Ses parents manient mal la langue, personne ne la stimule à lire ou à aller au théâtre. Elle-même ne montre pas de passion pour le français. Conséquence: elle reçoit des mauvaises notes.